今日も終わったぁ(^ ^)
一年前から取り組んでいる認知症シスター、3つ目の教材【小学生向け紙芝居】作りもそろそろ大詰めに。
1人で読み&修正、大人に読み&修正、そして子どもに読み&修正を繰り返し(>_<)
今日も娘達に読み聞かせ…
ようやく最後まで興味を持って聴いてくれる内容になり、問いかけにも良い反応が返ってくるようになりましたo(^-^)o
最後の調整、今月中の完成を目指してがんばります!!
今日も終わったぁ(^ ^)
今日はいつもの事務所⁉︎で研修スライド作り
今、自分がしている認知症研修をよりわかりやすく、明日の実践に繋がるような内容にする為にはどうしたら⁉︎
今よりも明日、明日より明後日、少しでも成長できるように…
こういう時間がやっぱり好きです(^o^)
午後からは【介護認定審査会】
調査員さんの書いた特記事項を読みながら「本人のことを知らない僕が読んで、イメージしやすいようにわかりやすく書く」
毎回学びをいただいてます。
調査員さん、すごいです(^ ^)
夜は最近マイブームとなっている公文への付き添い…
娘以上に僕の方が先生の教え方に夢中(^^;;
教材をいかに効果的に使うか、読み方のスピードや間の取り方、また指で指し示す場所など、表現方法ひとつで子ども達の反応が変わってくる(゚o゚;;
これまた毎回学びをいただいてます。
公文の先生、すごいです(^ ^)
今日も学びがいっぱいの一日でした*\(^o^)/*